兰大附校“兰精灵”系列课程之黄河文化篇暑假实践创新作业指南

2020-07-21  教学处

亲爱的“兰精灵”们:

      为了让大家度过一个快乐而充实的暑假,学校特别设计了丰富的假期实践创新作业。请大家仔细阅读作业清单。相信,通过你我的坚持与努力,这个假期一定会别样的精彩!

兰大附校“兰精灵”系列课程之黄河文化篇

暑假实践创新作业指南

为进一步推进学校“兰精灵”课程体系建设,我校在对本校学生的需求进行科学的评估的基础上,结合“一带一路”、甘肃黄河文化等课程资源,开发“兰精灵”系列课程之黄河文化篇,利用暑期开展黄河文化实践创新活动,将核心素养的培育从课内向课外延伸,从校内向校外延伸。

课程名称:

兰大附校“兰精灵”系列课程之黄河文化篇

课程背景:

黄河,是世界第五大河,中国第二大河,全长5464公里。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉查哈西拉山的扎曲,北麓的卡日曲,和星宿海西的约古宗列曲,呈'几'字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个(自治区),最后流入渤海。黄河是中华民族的发祥地,它孕育了华夏五千年的文明,蕴含着极其丰富的含义,是中华民族优秀文化的代表和象征,有人曾说“不懂黄河,就不懂我们这个民族,就不懂我们自己”。

课程目标及内容:

引导广大青少年从自然领略祖国河山之美、从身边发掘传统文化之精深,自觉形成传承中华优秀传统文化,弘扬优秀传统美德的意识。结合我校培养特长突出、全面发展的育人目标,倡导全校“兰精灵”以科学的眼光了解家乡,以创新的精神探索黄河,完成以下暑期实践创新作业。

1.本次作业设计以年级为单位,各年级作业任务不同。

2.各 班班主任务必重视此次活动,认真做好系列课程创新实践作业的动员部署和安排,在完成方案中的规定内容外,还可以结合班级教学进行适当的拓展。

3.布置作业前,班主任老师广泛宣传动员,让学生明确此项作业的意义、内容及目标;希望全体学生充分参与,积极动手,深刻感受体验黄河文化和家乡变化。

4. 在暑期利用网络了解学生作业完成情况,就实践调查环节进行安全教育和安全要求,特别强调外出活动安全及防溺水等教育。要求学生必须做到《教育部防溺水致家长的一封信》中提出的:禁止私自下水游泳;禁止擅自与他人结伴游泳;禁止在无家长或教师带领的情况下游泳;禁止到无安全设施、无救援人员的水域游泳;禁止到不熟悉的水域游泳;禁止不懂水性的学生擅自下水施救。要求家长配合学校做好对孩子的防溺水教育,确保孩子假期中的生命安全。

5.暑期结束后,各班进行创新作业交流会,收集学生作品,由德育处组织评比并予以表彰。

6.据学生作品收集情况,德育处组织“兰精灵”系列课程成果展。

 

 

 

亚搏体育客户端附属学校德育处

2020年7月15日

 

       “兰精灵”系列课程创新实践作业清单 

年级

主题

作业内容

一年级

神奇的黄河石

 

1.与父母一起在黄河边收集黄河石,用黄河石制作手工作品。父母简单的向孩子介绍黄河石的相关知识,让孩子给自己的石头或作品起名字。

2.父母带领参观黄河奇石馆,观察黄河石工艺品

二年级

黄河彩陶的秘密

1.了解黄河彩陶文化,制作一个陶艺作品。

2.父母带孩子参观黄河岸边的兰州城市规划博物馆和兰州地质博物馆。

三年级

探秘黄河水车

1.了解黄河水车原理和发展历史,撰写一篇科学论文。

2. 制作一个黄河水车模型。

四年级

黄河桥的故事

1.通过上网查询、实地勘察等方式了解黄河桥的数量、造型、发展历史等知识,撰写一篇黄河桥的科学小论文。

2.手工制作一个黄河桥模型。

五年级

我爱母亲河,我爱兰州蓝

1.了解黄河上的水力资源,以及母亲河对兰州的生产生活、经济发展产生的巨大影响,找到感兴趣的切入点,形成一份调查报告。调查报告不少于2000.可手写可打印。

2.尝试拍摄“我爱母亲河,我爱兰州蓝”微电影,体裁不限,时间为10分钟。

 

XML 地图 | Sitemap 地图