科技实验社团

2019-03-21  德育处

兰大附校科学探究社团让孩子们像科学家一样探究中发现科学知识,运用知识发现并解决问题,整合知识创新;奠定孩子宽广知识的同时,提升善于观察、勤于思考学习力,培养解决力,孵化创造力;形成一切皆科学的意识,养成一切用科学方法解决的思路。像爱迪生一样思考和行动,创新点亮自己的人生。

在科学社团活动中,学习是孩子主动建构知识的过程,而非被动接受外来信息的过程;教师也不再是知识权威,其作用不再是单方向传道授业,而是根据学习内容和孩子的特点,创造一个适于孩子自己建构知识的环境,并提供导向与帮助。

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